La única innovación posible es privada.
Diálogos del Cabañal. Profesores de la UPV comentan la actualidad.
G: ¿Pensáis que la calidad viene de la cantidad?
A: La calidad viene de la libertad. La mediocridad es el resultado de la cantidad.
L: El poeta W.B. Yeats dejó escrito que “los mejores carecen de toda convicción, mientras que los peores están llenos de intensidad apasionada”. ¿Cuántas veces escucháis decir no lo sé?
G: Cuánto más se sabe más se duda.
L: El sabio duda de lo que le falta saber. El estúpido no se pregunta nada. El cobarde mira para otro lado. El canalla tapa la verdad. El socialista piensa que la verdad es lo que dice la mayoría.
A: Hay mucho derroche por creer que la calidad se obtiene de la cantidad. Los socialistas piensan que gastando más en personal se mejora. Se oye decir que la calidad viene de la cantidad, pero es falso. ¿Cuántos practicantes había en España cuando surgió Santana, cuantos de bádminton con Carolina Marín? ¿Cuántos titulados hay de cualquier cosa? La calidad no surge de la cantidad.
L: Rectores, sindicatos presumen de contratar más, de gastar más.
A: Desde que Gobierna Sánchez, en países mucho más poblados y ricos la recaudación fiscal ha subido menos que en España; 26% en Alemania e Italia, y 17,9% en Francia. En España el 42,4%. ¿Por qué? Porque no han deflactado tarifas del IRPF por la inflación. Tenemos presión fiscal escandinava y servicios públicos africanos. En la SS para conseguir una ecografía esperas 9 meses, para una cirugía ni se sabe. Las violaciones se han multiplicado por cuatro. La deuda ha aumentado en 550.000 millones, los nuevos empleados públicos son más aumentado en 500.000 (muchos más que los jubilados). ¿Qué funciona bien?
L: Si hay burocracia la cantidad de recursos empeora. La excelencia surge de la exigencia continua, no es aptitud sino actitud, es hábito de hacer las cosas bien. Si estás rodeado de mediocres con los que tienes que convivir, homologar tu acción en base a la igualdad, o te contagias o eres perseguido. Por eso es imposible la excelencia en el sector público. La innovación es privada.
G: Es un tema de probabilidades. Si hay más población hay más probabilidad que haya uno excelente.
A: La probabilidad es el cociente entre casos favorables y casos posibles. Si hay más practicantes de una actividad, lo que crece es el denominador. Los casos favorables a la calidad requieren muchas cualidades: talento, perseverancia, paciencia, fe, humildad, tiempo, y libertad para poder hacerlo, son prácticamente cero en un ambiente sin libertad. En un ambiente burocrático los casos favorables son cero, la verdad es la obediencia.
G: En lo que va del 2025 se han detenido a 57 yihadistas en España.
L: Marruecos ha sacado de las cárceles 37.245 criminales. ¿Cuántos han venido en pateras aquí? Si tu fueras un delincuente te quedarías o te irías a otro lugar donde es fácil entrar, la policía está incapacitada para usar la fuerza contra el delincuente, las ONG te acercan al destino, te dan de comer, dinero de bolsillo, te alojan en hoteles, no tienes obligaciones ni trabajo, ni formación, etc.
A: Estamos en alerta 4 sobre 5 mucho tiempo, dejamos entrar miles de inmigrantes ilegales. Los terroristas no son tontos. Y nuestro gobierno no hace más que molestar a Israel que tiene los servicios de inteligencia y la tecnología en ciberseguridad mejores del mundo. Zapatero trabaja para el comunismo internacional y para China. Marruecos es aliado preferente de Israel y EE. UU. Acaba de hacer maniobras militares conjuntas en el Mediterráneo ¿Quién nos defenderá cuando Marruecos tome Ceuta, Melilla o Canarias?
G: ¿Pensáis que vamos a sufrir un atentado?
A: Si no lo han hecho ya es porque están esperando el mejor momento. El atentado del 11M cambió el resultado electoral, las pruebas que se eliminaron, los trenes que desaparecieron, las pruebas falsas que se prepararon. Se ha publicado que hubo intervención de los servicios secretos de varios países.
L: Estoy convencido que cuando ocurra saldrá beneficiado el socialismo, el separatismo o ambos. Podría ser cuando fuera a perder el poder el Gobierno actual, o para evitar que Ayuso sustituya a Feijoo, algo así es lo que espero.
G: EE. UU. ha salido de la OMS y dicen que habrá nuevas epidemias.
A: Qui prodest (a quién beneficia) que haya otra pandemia. A los corruptos para robar, a las farmacéuticas para forrarse, a los globalistas para que los estados pierdan soberanía, a los practicantes de la cultura de la muerte. Una guerra o una pandemia soluciona problemas a incapaces inmorales, mueren muchos viejos, pensionistas, parados, tienen excusas para quitarnos libertades a todos.
G: Podemos hablar de la frase que se atribuye a Unamuno, ¡Que inventen ellos!
L: La estupidez se contagia, la excelencia no. Son independientes. Entre los inteligentes y los estúpidos no hay trasvase, con el tiempo los hace más estúpidos a unos y más inteligentes a los otros. Se confunde inteligencia con buena memoria, ésta es necesaria para la inteligencia, pero no suficiente.
A: ¿Entonces la educación qué puede hacer? B. Shaw decía que el que puede hace, y el que no enseña. Las cosas de experiencia personal e intima no se transmiten de una persona a otra.
G: ¿Y la investigación?
L: Abundan productores de repeticiones disfrazadas, falsificadores que publican decenas de artículos cada año son premiados. Los temas de investigación del 90% del PDI nada tienen que ver con problemas reales.
A: Cada día coincido más con la denostada frase “Que inventen ellos”, atribuida a Unamuno. Aparece en su ensayo: “El Pórtico del Templo”, pero Unamuno no la pronunció. Él tenía dudas, porque siendo rector en 1900 sabía que lo criticarían.
A: Si observáis los avances tecnológicos que usamos a diario, ¿cuántos son españoles, o incluso europeos?
L: Unamuno dice en voz de Román, en el citado ensayo, que si no nos ponemos a inventar es porque no sentimos necesidad de ello. Puede ser de que se viva bien en España sin inventar. O que se considere más importante dedicarse a otras cosas. Puede ser sabiduría popular. El título universitario es un billete para emigrar o quedarse como mileurista sin capacidad de independizarse. Cada día emigran 1.110 titulados. Hay 3 millones de españoles viviendo fuera, según el INE el número ha aumentado un 56% en la última década. Solo 70.000 han retornado.
A: Uno busca inventos por necesidad o curiosidad, pero en la universidad pública lo que se busca es hacerse funcionario, de la mejor categoría. Después de dos décadas de producir conocimiento fungible no sabes hacer otra cosa. Vidas vegetativas dedicadas a producir desechable. Acomodados y bien pagados.
L: Los inventores no se puedan programar.
A: En las universidades públicas la excelencia no puede existir porque la cultura es tóxica, votaciones, rankings, propaganda, envidias, vanidades, politización, persecución al disidente, etc.
L: La innovación, investigación comercializable solo es posible en un entorno privado donde se busque la comercialización y el riesgo. Si el ambiente está en contra es imposible. Unamuno no se explicó, era rector en Salamanca.
G: Somos mejores en artes que en ciencia. ¿Por qué?
A: El socialismo mata la innovación, nos saquean a impuestos y luego nos roban.
L: El empresario busca resolver problemas que interesan a otros. Muchos artistas viven miserablemente, como Van Gogh. Otros no, Picasso repetía mucho.
G: Un científico debe cuestionarlo todo, difícil rodeado de votaciones donde las opiniones de dos mediocres pesan más que la de un sobresaliente.
L: La universidad se ha convertido en un desierto ético, sin libertad, riesgo e innovación. La burocracia, la búsqueda del voto, el estatismo ha esterilizado la universidad. Santiago Ramón y Cajal, el único premio Nobel científico auténticamente español, en 1906 en Fisiología y Medicina, escribió sus consejos publicados en “Los tónicos de la voluntad” contrarios a las métricas, pero sufrimos rectores embriagados del ranquin, la propaganda y el derroche.
A: Para inventar, primero hay que saber copiar bien, nosotros ni a eso llegamos. Se repite la misma idea y se elimina riesgo para publicar más. Domina la cultura del hacer saber, se olvida la del saber hacer, presumir es lo que cuenta.
L: Somos buenos en el sector privado pero los jóvenes solo quieren un título, aunque no pueden vivir con las regulaciones europeas que no aplican a los productos marroquíes y chinos; los altos impuestos, y el alto coste energético por la fobia antinuclear. Las familias no se dan cuenta que el titulo no emplea.
G: Y ahora se quejan del exceso de turismo.
A: Gente acomodada. Los que proceden del sector privado no se quejen del turismo. Si no fuera por este hoy habría hambre en España.
L: China copió bien, enviaron los mejores estudiantes a universidades extranjeras, los reclutaron después, no respetan la propiedad intelectual, espían todo lo que pueden. China “convence” gobernantes para inundarnos de productos que deberíamos producir nosotros, tenemos 3,8 millones de parados en España.